# Componentes Curriculares

# Introdução

Este recurso faz parte da Gestão Escolar. Para entender o contexto geral, os demais módulos da Secretaria e o fluxo do ano letivo, acesse Gestão Escolar.

Neste fluxo, os Componentes Curriculares são a primeira etapa operacional da Secretaria.

Eles respondem à pergunta “o que esta rede ensina, em quais séries e com qual carga?”. O objetivo é cadastrar, para cada item:

disciplina
base curricular
sigla (utilizada para o Quadro de Horários)
carga horária anual para cada série

Os componentes vêm antes de Jornadas, Calendário, Alocação e Quadro porque esses módulos precisam saber quais disciplinas existem na rede e quantas horas cada uma prevê por série. Cadastrar o componente não coloca a disciplina na turma — isso é feito depois em Definir turmas.

A secretaria do município pode realizar o cadastro, padronizando a oferta entre Município e Escola. Nesta tela é possível cadastrar componentes, distribuir ou importar cadastros entre os dois níveis e vincular componentes às turmas.

Esta funcionalidade é utilizada para:

Cadastrar disciplinas do ano letivo (sigla e cargas)
Distribuir ou importar componentes curriculares entre Município e Escola
Vincular componentes às turmas (Definir turmas)

# Município e Escola

No Município, o gestor informa o catálogo pedagógico da rede e envia cópias para as escolas (Distribuir na Rede). Na Escola, o gestor adota o que veio do município (Importar da gestão municipal) ou cria variações locais (Novo componente local), e então vincula às turmas (Definir turmas). Os dois níveis usam a mesma tela de Componentes curriculares, mas com botões e responsabilidades diferentes.

Ação	Município	Escola
Cadastrar componente	Novo componente	Novo componente local
Replicar cadastro municipal	Distribuir na Rede (envia)	Importar da gestão municipal (puxa)
Vincular às turmas	Não (botão oculto)	Definir turmas
Política sobre cópias importadas	Alterar política	Só visualiza o regime (Parcial / Total)

# Quem pode usar e permissões

Ação	Município	Escola	Somente leitura
Ver listagem	Sim	Sim	Sim
Cadastrar	Sim ("Novo componente")	Sim ("Novo componente local")	Não
Editar próprios / locais	Sim	Sim	Não
Editar importados	—	Só se a política municipal liberar	Não
Definir turmas	Não (botão oculto)	Sim, com escrita	Não
Distribuir na rede	Sim	Não	Não
Importar do município	Não	Sim	Não
Alterar política	Sim	Não (só vê o aviso)	Não
Excluir	Só se não estiver em uso (no município, uso nas cópias distribuídas também conta)	Só locais, sem uso	Não

Observação

Um gestor com permissão de escrita no município, ao abrir a escola, normalmente consegue cadastrar/editar componentes e salvar o Definir turmas. Isso é diferente das Jornadas Horárias, em que vincular turmas exige permissão de escrita direta na escola. Nos componentes, a plataforma aceita a escrita herdada do município nesse caso.

# Antes de começar

Três pilares precisam estar prontos: matriz habilitada (referência pedagógica), anos escolares (para informar cargas por série) e, na escola, turmas (para o passo Definir turmas). Sem matriz ou anos, o cadastro trava; sem Definir turmas, Alocação e Quadro não avançam.

Antes de iniciar esta configuração, certifique-se de que:

✔ Informações do Município/Escola em mãos (disciplinas, cargas por série, oferta de ensino)
✔ Matriz curricular habilitada (Gestão → Matrizes) — veja Gestão Escolar — Disciplinas e matrizes
✔ Anos escolares vinculados à rede — configure em Editar rede → Pedagógico; se faltar série ao cadastrar, veja Vincular anos escolares
✔ Na Escola: turmas do ano letivo (aba Gestão)

Atenção

Sem matriz habilitada, o cadastro não avança e a distribuição ignora o componente na Escola. Sem componentes vinculados às turmas, não é possível concluir a Alocação de Professores nem montar o Quadro de Horários.

# Anos escolares

Os anos escolares (séries) da rede são o “censo” usado nas cargas do componente. Sem pelo menos um ano vinculado, o cadastro fica bloqueado.

Para montar a oferta pedagógica antes do primeiro componente, use Editar rede → aba Pedagógico (tipo de escola, INEP e séries ofertadas). Se o usuário já estiver na janela de cadastro ou edição e faltar série na lista de cargas, o passo a passo está em Vincular anos escolares.

# Fluxo recomendado

O fluxo muda conforme o contexto logado (Município ou Escola). Em ambos os casos, Definir turmas na escola é necessário antes de seguir para os módulos seguintes da Secretaria.

# Ordem geral

Com a estrutura de rede e os pré-requisitos atendidos:

Cadastrar ou importar componentes
Na Escola, utilizar Definir turmas
Seguir para Jornadas Horárias, Calendário Escolar, Alocação de Professores, Quadro de Horários e Chamadas

Detalhes nas seções Cadastrar e editar, Distribuir e importar e Definir turmas.

# Passo a passo no Município

Confirme a matriz habilitada e os anos escolares da rede.
Cadastre os componentes curriculares.
Distribua para as escolas que ainda não receberam (ou que precisam atualizar cópias).
(Opcional) Ajuste a política de edição para as escolas — veja Política de edição.

# Passo a passo na Escola

Importe componentes do município e/ou cadastre componentes locais.
Em cada componente ofertado, use Definir turmas.
Prossiga para Jornadas Horárias e os demais módulos da Secretaria.

# Como acessar

No painel Secretaria, escolha o card Componentes curriculares.

A listagem muda conforme o contexto: no município o usuário gerencia o catálogo da rede; na escola o usuário opera o que a unidade oferece.

# Listagem

Município — botões Distribuir na Rede e Novo componente; tag Distribuída (N) quando há cópias nas escolas:

Escola — botões Importar da gestão municipal, Definir turmas e Novo componente local; tags de origem (importado/local):

# Listagem e busca

Na tela de componentes:

A listagem exibe todos os componentes que correspondem aos filtros aplicados.
A busca por nome filtra em tempo real.
O filtro de Nível Escolar mostra apenas os níveis presentes nos componentes cadastrados; ao selecionar um nível, entram na lista só componentes com carga maior que zero naquele nível.
Sob o nome do componente, aparece "N série(s)" — quantidade de séries com carga cadastrada (incluindo carga 0).
As colunas da tabela podem ser ordenadas; as séries exibidas dependem dos períodos presentes nos componentes listados.
As ações de cada linha incluem Visualizar (sempre disponível) e Editar (apenas quando permitido); na Escola, também Definir turmas e Excluir (quando permitido).

Na listagem, cada componente também traz indicações automáticas: se pode ser editado ou excluído, se está distribuído (e para quantas escolas), se está em uso, e a cor da disciplina no quadro.

# O que compõe um componente

Cada linha da listagem é um componente: a combinação de matriz de referência, disciplina, base, sigla e carga por série. Pense no componente como o cadastro oficial de uma disciplina na rede — não confunda com a turma ou com o professor.

# Glossário

Termo	Significado	Como aparece
Componente	Registro que une matriz + disciplina + base + sigla + cargas por série	Linha na listagem
Matriz de referência	Currículo habilitado para a instituição; referência organizacional do componente	Selecionada no cadastro e, em alguns casos, na edição
Disciplina	Item do catálogo da plataforma	Lista completa ao abrir o cadastro — não depende da matriz
Base comum	Conteúdo da base nacional comum	Tag "Base Comum"
Parte diversificada	Conteúdo definido pela rede local	Caixa de seleção no cadastro
Sigla	Código curto de 3 caracteres (ex.: MAT, POR, ART)	Usado no quadro de horários
Carga anual	Horas previstas no ano para a série; 0 = não ofertado	Colunas por série na tabela
Componente municipal	Criado no município para distribuir	Tag Distribuída (N)
Componente importado / herdado	Cópia na escola, originada do município	Tag Importado da rede
Componente local	Criado pela escola, sem origem municipal	Sem tag de origem
Em uso	Já tem vínculo operacional (turma, professor, grade ou diário)	Tag Em uso
Definir turmas	Diz quais turmas usarão o componente	Só na escola

# Campos do cadastro

Campo	Obrigatório	Editável depois	Significado
Matriz	Sim	Sim, em componentes próprios; não, em cópias importadas da rede	Currículo de referência habilitado para a rede
Disciplina	Sim	Não (sempre)	Disciplina do catálogo da plataforma
Base	Sim	Sim	Comum ou diversificada
Sigla	Sim	Sim	Exatamente 3 caracteres (A–Z, 0–9), em maiúsculas
Cargas por série	Sim (ao menos 1 > 0)	Sim	Uma carga anual por ano/série do censo da rede

# Unicidade na rede

Na mesma rede não pode existir mais de um componente para a mesma matriz + disciplina — nem mesmo mudando a base. Isso evita dois cadastros concorrentes para a mesma disciplina. Se o usuário tentar duplicar, a plataforma recusa.

# Carga horária

# Carga anual por série

Valor de 0 a 2500 (inteiro), por série
Pelo menos uma série com carga maior que zero
Carga 0: série não ofertada (na listagem aparece —)
Se faltar série na lista, use Vincular anos escolares

# Carga semanal

A tela lista a carga anual. A carga semanal é calculada (a partir do calendário e da jornada) e usada principalmente no Quadro de Horários para indicar carga incompleta ou excedida.

# Cadastrar e editar

No cadastro, matriz e disciplina são escolhidas de forma independente: o usuário pode começar por qualquer uma. A disciplina vem do catálogo geral da plataforma; a matriz indica sob qual currículo habilitado aquele componente fica registrado na rede.

Na edição, a regra é outra: a disciplina nunca muda; a matriz pode ser alterada apenas em componentes criados pela própria rede (não em cópias importadas da rede). Detalhes na tabela abaixo e na seção Política de edição.

Observação

Disciplina é definida no cadastro e não pode ser alterada depois.

Matriz continua obrigatória no cadastro como referência pedagógica. Após salvar, ela pode ser corrigida em componentes próprios (criados pela rede, sem origem municipal). Em cópias importadas da rede, a matriz permanece bloqueada, mesmo quando a política municipal libera edição de sigla e cargas.

Trocar a matriz de um componente próprio não desfaz vínculos já feitos com turmas, grade ou diário.

# Matriz e disciplina — regras de cadastro e edição

Situação	Matriz	Disciplina
Cadastro	Obrigatória; escolha independente da disciplina	Obrigatória; catálogo da plataforma; escolha independente da matriz
Edição — componente próprio (município ou escola, sem origem municipal)	Editável — deve ser matriz habilitada e sem duplicar `matriz + disciplina` na rede	Bloqueada
Edição — cópia importada da rede	Bloqueada, mesmo com política municipal liberada	Bloqueada
Matriz atual desabilitada na edição	A lista de seleção abre em branco — escolha outra matriz habilitada para salvar	—

No cadastro, trocar a matriz não limpa a disciplina nem as cargas já preenchidas.

Na edição de componente próprio, se a matriz atual não estiver mais na lista de matrizes habilitadas, o campo abre vazio e o salvamento só libera após escolher uma matriz válida.

# Cadastrar

Escolha Novo componente (município) ou Novo componente local (escola).
Selecione a matriz e a disciplina — em qualquer ordem; um campo não trava o outro.
A disciplina vem do catálogo da plataforma (lista completa ao abrir a janela), não da matriz escolhida.
Se for o caso, marque Parte Diversificada.
Informe a sigla (exatamente 3 caracteres, em maiúsculas).
Preencha a carga anual de cada série (0 a 2500).
Se faltar série na lista, use Vincular anos escolares.
Salve. Após o sucesso, o usuário pode cadastrar outro.

Dica

Se o usuário trocar a matriz durante o cadastro, a disciplina e as cargas permanecem preenchidas — não é necessário recomeçar o formulário.

# Regras do cadastro (e por quê)

Regra	Por quê
Matriz precisa estar habilitada na rede	Referência pedagógica válida para a instituição.
Matriz e disciplina são independentes no cadastro	Flexibiliza o fluxo; a disciplina não precisa estar vinculada à matriz escolhida.
Sigla com exatamente 3 caracteres alfanuméricos	Padroniza a identificação no quadro de horários.
Base comum ou diversificada	Classifica o componente na oferta.
Pelo menos uma série com carga > 0	Um componente sem oferta em nenhuma série não faz sentido.
Carga entre 0 e 2500	Zero = série não ofertada; valores fora da faixa são recusados.
Sem duplicar matriz + disciplina na rede	Evita dois cadastros para a mesma combinação.
Sem anos escolares no censo → cadastro bloqueado	Não há onde informar as cargas.

Ao sair com alterações não salvas, a plataforma pede confirmação.

# Vincular anos escolares

Há dois caminhos para o mesmo dado (oferta pedagógica da rede):

Onde	Quando usar
Editar rede → aba Pedagógico	Configuração institucional completa (tipo de escola, INEP e anos) — ideal antes do primeiro cadastro
Secretaria → Componentes → na janela de cadastro/edição	Atalho quando falta série na lista de cargas

# Pela janela de cadastro ou edição (Secretaria)

Abra Novo componente (ou edite um existente, com permissão de escrita).
Na seção Carga horária anual por série, escolha:
- Vincular anos escolares — se a rede ainda não tem anos;
- Gerenciar anos escolares — se já existem anos e for preciso incluir ou ajustar.
Na janela Vincular anos escolares, marque as séries ofertadas (busca e agrupamento por etapa).
Escolha a opção Salvar anos escolares.

Regra	Efeito
Pelo menos um ano para salvar (quando a rede ainda não tinha nenhum)	Botão desabilitado até marcar
Sem alteração	Botão desabilitado ("Nenhuma alteração para salvar.")
Tag Em uso	Ano ligado a turma ou componente — não pode desmarcar
Sucesso	Mensagem "Anos escolares vinculados com sucesso." (ou equivalente)

Observação

Salvar Anos Escolares pela Secretaria ou pela aba Pedagógico de Editar rede atualiza a mesma oferta da rede. Escolha o atalho da Secretaria quando estiver montando cargas; use Editar rede quando for cadastrar a escola do zero.

Atenção

Se aparecer "Não há anos escolares preenchidos nesta rede…", use Vincular anos escolares antes de informar cargas. Sem séries, não há onde colocar a carga anual.

# Editar

# O que pode mudar

Campo	Componente próprio	Cópia importada da rede
Matriz	Sim — escolha outra matriz habilitada	Não
Disciplina	Não	Não
Sigla, base, cargas	Sim	Sim, se a política municipal liberar (Política de edição)

# Comportamentos importantes

Componente importado com política bloqueada abre em visualização.
Componente local da escola é editável (incluindo matriz) e, se não estiver em uso, excluível.
Ao editar com permissão de escrita, o botão Gerenciar anos escolares continua disponível na seção de cargas — veja Vincular anos escolares.
Se a matriz atual foi desabilitada depois do cadastro, a lista de seleção de matriz abre em branco — escolha outra matriz habilitada para conseguir salvar.
Ao corrigir a matriz de um componente municipal, redistribua para as escolas — as cópias recebem a nova matriz sem duplicar o cadastro (veja Distribuir e importar).

# Distribuir e importar

O cadastro feito no Município é o componente de origem. Para a Escola usar aquele componente, a plataforma precisa de uma cópia na unidade — vinculada ao cadastro municipal, mas com registro próprio na escola (tag Importado da rede).

Distribuir e Importar são dois caminhos para criar ou atualizar essas cópias:

Caminho	Quem aciona	O que acontece
Distribuir na Rede	Município	Envia cópias para as escolas selecionadas
Importar da gestão municipal	Escola	Puxa cópias dos componentes que ainda não adotou

Em ambos os casos, a escola passa a ter seu próprio registro do componente — não edita o cadastro do município diretamente. Se o município alterar o componente de origem e redistribuir (ou a escola reimportar quando aplicável), as cópias existentes são atualizadas, não duplicadas.

Distribuir ou importar não vincula turmas. Depois de qualquer um dos dois, a escola ainda precisa abrir Definir turmas em cada componente ofertado.

# Distribuir para as escolas

Disponível somente no Município, com permissão de escrita. A escola não distribui — ela importa (seção abaixo).

Ao distribuir, o município cria ou atualiza cópias do componente municipal em cada escola marcada. O cadastro original permanece no município; na escola aparece a cópia vinculada, identificada como Importado da rede.

# Como fazer

Em Secretaria → Componentes curriculares, escolha a opção Distribuir na Rede.
A plataforma abre a janela Distribuir na Hierarquia da Rede (título interno: Distribuir Componentes Curriculares).
Aguarde a verificação das escolas que já receberam.
Na árvore, marque as escolas que ainda não receberam.
Escolha a opção Aplicar Componentes (desabilitado se nenhuma escola estiver marcada).

# Tag “Já recebeu”

Escolas que já possuem cópias distribuídas aparecem com a tag Já recebeu (ou Já recebeu (N)). A tag é informativa — a caixa de seleção permanece disponível para marcar a escola e atualizar as cópias já existentes nesta ação.

# O que a distribuição faz por escola

Situação na escola	Ação
Não existe cópia vinculada ao componente municipal	Cria a cópia (com vínculo ao componente de origem)
Já existe cópia importada da rede (mesmo vínculo de origem)	Atualiza sigla, base, cargas e matriz
Existe componente local com a mesma matriz + disciplina	Ignora com aviso (preserva o local)
Matriz não habilitada na escola	Ignora com aviso (Matriz curricular não habilitada…)
Destino inválido ou fora do escopo	Ignora

Dica

Se o município corrigir a matriz de um componente e redistribuir, as escolas que já tinham a cópia recebem a nova matriz — o cadastro é atualizado, não duplicado.

# Resultado após aplicar

A plataforma mostra um alerta com:

escolas com distribuição (criados / atualizados no resumo);
escolas sem alterações e os motivos (ignorados);
se anos escolares foram habilitados automaticamente, um aviso sobre anos escolares nas escolas.

Efeitos automáticos: pode habilitar na escola os anos escolares exigidos pelas cargas; cargas 0 são preservadas; componentes municipais inativos não entram. Não vincula turmas — cada escola ainda precisa usar Definir turmas.

Dica

Antes de distribuir: matriz habilitada no cliente e componentes cadastrados no Município. Sem escolas selecionadas, a ação não avança.

# Importar do Município

Disponível somente na escola. É o caminho inverso da distribuição: a unidade puxa os componentes cadastrados no município e cria cópias na própria escola — o mesmo resultado de receber uma distribuição feita pelo município.

Cada item importado vira um registro local vinculado ao componente de origem (tag Importado da rede). O cadastro municipal não é movido para a escola; a plataforma apenas replica o conteúdo (disciplina, sigla, base, cargas e matriz) na unidade.

# Como fazer

Em Secretaria → Componentes curriculares, escolha a opção Importar da gestão municipal.
A plataforma abre a janela Importar componentes da gestão municipal.
Use Buscar (nome, sigla ou base) se a lista for longa.
Marque os itens na coluna Importar (ou use Selecionar todos visíveis / Limpar seleção visível).
Escolha a opção Importar componentes.

# Colunas da lista

Coluna	Conteúdo
Importar	Caixa de seleção
Componente	Nome da disciplina (+ sigla)
Base curricular	Base Comum ou Parte Diversificada

# Regras

Situação	Comportamento
Componente municipal ainda não adotado	Cria a cópia na escola
Já adotado na escola	Não aparece de novo na lista (só o que ainda falta importar)
Ao confirmar	Resumo: N importado(s) · N atualizado(s) · N já existente(s)
Componente local da escola	Preservado (não é sobrescrito pela importação)
Lista vazia	"Não há componentes disponíveis na gestão municipal para importação."
Busca sem resultado	"Nenhum item encontrado" — limpe a busca

Atenção

A importação não vincula turmas nem aloca professores. Depois, use Definir turmas em cada componente ofertado.

# Definir turmas

Até aqui o usuário definiu o que a rede ensina. Em Definir turmas, o usuário indica quais turmas do ano letivo usarão cada componente. Sem esse vínculo, a Alocação de Professores não lista a disciplina para aquela turma.

Disponível somente na escola, com permissão de escrita.

Na linha do componente, escolha Definir turmas.
Marque ou desmarque as turmas elegíveis (conforme o ano letivo selecionado no cabeçalho).
Salve quando houver alterações pendentes.

Atenção

O Definir turmas não altera a jornada horária, não altera o cadastro da turma e não aloca professores. São passos separados — a janela avisa isso para evitar confusão.

# Regras do vínculo (e por quê)

Regra	Por quê
Turmas filtradas pelo ano letivo do cabeçalho	Quando há ano selecionado, a lista prioriza turmas daquele ano; com Todos, mostra as turmas elegíveis de todos os anos.
Só turmas com carga > 0 na série do componente	Não faz sentido vincular turma de série não ofertada.
Só na escola da turma	Cada escola administra as próprias turmas.
Não dá para desvincular com professor alocado, Quadro publicado ou registro no Diário de Classe	Protege o histórico operacional.

Turmas de série/período sem carga para aquele componente não aparecem na lista. O botão Salvar turmas só habilita quando há alterações pendentes (vínculos ou desvínculos). É possível salvar com nenhuma turma vinculada, se todas as desvinculações forem permitidas. Se o salvamento falhar só para algumas turmas (ex.: uma tem Quadro publicado), a plataforma salva o resto e lista os erros por turma.

# Política de edição

Esta seção importa principalmente para a escola que recebeu componentes do município. Por padrão, as escolas não editam componentes recebidos do Município.

Política	No município	Na escola
Bloqueada (padrão)	Botão Alterar política	Regime Parcial: importados só consulta; locais editáveis
Liberada	Botão Alterar política	Regime Total: escola ajusta sigla, base e cargas dos importados

O botão Alterar política existe só no município. Se a rede não tem política própria, ela herda da rede pai. Se a escola tentar editar um importado com a política bloqueada, a plataforma abre o componente em visualização (e recusa a gravação).

Com política Liberada, a escola pode ajustar sigla, base e cargas de componentes importados da rede — mas a matriz permanece bloqueada em cópias herdadas, independentemente do regime.

# Tipos de componente na prática

Tipo	Onde nasce	Distribuível	Excluível na escola
Componente municipal	Município	Sim (é a origem)	—
Importado / distribuído	Escola (cópia)	—	Não
Local	Escola	—	Sim, se sem uso

A tag Distribuída aparece só em componentes municipais próprios (criados no município). Um componente que o próprio município importou de outra fonte não exibe essa tag.

Município — janela Alterar política (Bloqueada / Liberada):

Escola — aviso informando o regime vigente (Parcial ou Total):

# Excluir um componente

A exclusão só é permitida quando o componente não está em uso. É bloqueada se houver:

turmas vinculadas;
professores alocados;
registros no quadro de horários;
registros no diário/chamadas.

Na escola, componente importado não pode ser excluído (o botão fica oculto).

# Quando o município exclui um componente distribuído

Situação	Comportamento
Componente municipal sem uso e cópias nas escolas sem uso	O município remove o cadastro; as cópias permanecem nas escolas.
Cópia em uso em alguma escola	A exclusão no município fica bloqueada (o uso nas escolas também conta).

Ao excluir o componente municipal, a plataforma desvincula as cópias nas escolas — elas não são apagadas. Com isso:

deixam de ser tratadas como importadas (a tag some);
passam a ser componentes locais da escola, com autonomia plena para editar e excluir (se não estiverem em uso);
deixam de obedecer à política municipal de edição de importados (Política de edição).

Ou seja: o município deixa de controlar aquele cadastro, mas cada escola mantém o componente que já havia recebido.

# Consulta rápida

Use esta parte quando algo não se comportar como esperado — carga zero, duplicidade de disciplina, mensagens de erro ou bloqueios de exclusão.

# Observações

Se existirem, para a mesma disciplina, um componente importado da rede e outro local:

Módulo	Comportamento
Alocação de Professores	Mostra 1 componente — o local tem prioridade
Quadro de Horários	Pode mostrar 2 vínculos da mesma disciplina

# Carga zero e situações especiais

Situação	Comportamento
Série com carga 0 na listagem	Aparece como —; não entra na soma de cargas.
Definir turmas com carga 0 na série	As turmas daquela série não aparecem.
Zerar a carga com turma ainda vinculada	Vínculo "zumbi" — a plataforma orienta revisar o Definir turmas.
Zerar a carga com Quadro em rascunho ainda com slots	A publicação do Quadro fica bloqueada até limpar os slots.
Grade já publicada após mudar a carga	Os slots permanecem; não há ajuste automático — revise o quadro.
Alocação com carga 0 no período	Pode mostrar alerta "sem carga", mas ainda é possível alocar.
Duas linhas da mesma disciplina (local + herdado)	Alocação mostra 1 (prioriza local); quadro pode mostrar 2.

# Erros comuns

Situação	O que fazer
Duplicata de matriz + disciplina	Escolha outra disciplina, outra matriz ou edite o componente existente.
"A disciplina não pode ser alterada após o cadastro do componente."	A disciplina é imutável — não há correção possível; avalie cadastrar outro componente.
"A matriz curricular não pode ser alterada em componentes herdados."	Cópias importadas da rede não permitem trocar matriz; componentes próprios sim.
Matriz em branco na edição	A matriz anterior foi desabilitada — escolha outra matriz habilitada na lista.
Troquei a matriz no município e as escolas não atualizaram	Redistribua o componente para as escolas (Distribuir e importar).
Redistribuição ignorada na escola (colisão)	Já existe componente local com a mesma matriz+disciplina — o local é preservado.
Todas as cargas em zero	Informe carga em pelo menos uma série.
Carga acima de 2500	Ajuste o valor; o limite é 2500 (valores como 2501 são recusados).
"Não há anos escolares preenchidos nesta rede…"	Use Vincular anos escolares ou Editar rede → Pedagógico.
"Nenhuma alteração para salvar." na janela de anos	Marque/desmarque alguma série antes de salvar.
Não consigo desmarcar um ano	Está Em uso (turma ou componente) — não pode remover.
Não consigo editar importado	A política municipal está bloqueada — solicite liberação ou use componente local.
Não consigo excluir (município)	Pode haver cópia em uso em alguma escola — o bloqueio considera o uso nas unidades distribuídas.
Não consigo excluir (escola)	Remova os vínculos (turmas, alocação, grade, diário) ou verifique se o componente ainda é importado da rede.
Turma não aparece em Definir turmas	Verifique se a série tem carga > 0 e se a turma é da escola.
Sem permissão de escrita	Solicite um perfil com escrita na Secretaria.

# Próximos passos

Após concluir esta configuração, prossiga para Jornadas Horárias.

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